Ressentez le rythme de l'anglais et améliorez votre prononciation !

Vous voulez améliorer votre prononciation?

Ensuite, posez ce manuel et apprenez à ressentir le rythme de l'anglais!

De nombreux apprenants d'anglais se concentrent sur l'amélioration de leur vocabulaire et de leur grammaire sans trop penser au rythme, même si cela est tout aussi important pour vous d'améliorer rapidement votre prononciation en anglais!

En fait, si vous voulez parler comme un apprenant avancé de l'anglais, vous devez sentir le rythme.

Vous vous demandez peut-être : «Qu'est-ce que le rythme anglais et pourquoi est-ce important?»

Vous trouverez ci-dessous les réponses à ces questions, ainsi que des exercices de prononciation pratiques qui vous aideront à identifier et à reproduire le timing et le rythme naturels de l'accent anglais.

All Rhythm, No Blues : Introduction au rythme anglais

Qu'est-ce que le rythme anglais?

Le rythme est défini comme « un modèle fort de sons, de mots ou de notes de musique qui est utilisé dans la musique, la poésie et la danse ». Le rythme de la langue anglaise dépend de deux types de stress. Lorsque nous disons « accentuer » ici, nous voulons dire que nous soulignons ou disons une syllabe ou un mot plus fortement que les autres parties du mot ou de la phrase, ce qui fait que ces syllabes et mots « accentués » se démarquent et deviennent plus perceptibles.

L'anglais a deux types de stress de base:

1. L'accent syllabique

2. L'accentuation des mots

Jetons un coup d'œil rapide aux deux.

Le stress de syllabe

L'accentuation de la syllabe fait référence à une syllabe (ou segment d'un mot) qui est plus accentuée que les autres syllabes du mot.

Alors que les anglophones natifs trouvent cela intuitif, les apprenants d'anglais peuvent se référer à des modèles qui les aideront à se souvenir des parties des mots à souligner.

Les schémas d'accentuation des syllabes en anglais ne sont pas aussi réguliers que dans certaines langues, et la mémorisation des règles d'accentuation des syllabes demande de la patience et beaucoup de pratique de l'écoute ! Savoir lire la version phonétique d'un mot (que l'on trouve dans les dictionnaires ou les guides de prononciation) est également très utile pour les apprenants d'anglais, car le guide de prononciation phonétique indiquera également quelle syllabe est accentuée. Voici un exemple d'accent syllabique, avec la partie accentuée en gras:

Happy birthday!

English student

identification

explain

Dans chacun de ces cas, les locuteurs disent les parties en gras sensiblement plus fort et avec plus d'emphase. Si vous mettez l'accent sur la mauvaise syllabe, par exemple si vous dites "Happy Birthday!"

Stress de mot

L'accentuation des mots fait référence à un mot (ou à des parties d'un mot) qui est plus accentué que d'autres dans une phrase.

Certains mots sont accentués pour de nombreuses raisons différentes. Parfois, c'est parce qu'ils sont importants pour le sens de la phrase, parce qu'ils sont un mot interrogatif ou parce qu'ils clarifient ou distinguent quelque chose. Voici des exemples d'accentuation des mots dans une phrase :

What time is it?

I’m going to a birthday party.

Would you like coffee or tea?

Apprendre les règles de l'accentuation des mots est un défi - pour l'instant, nous allons simplement nous concentrer sur la pratique de la synchronisation de l'accentuation pour un rythme anglais plus naturel.

Qu'est-ce qu'un langage stressé ?

Vous avez peut-être remarqué dans l'intro que j'ai mentionné le «timing du stress», mais vous ne savez peut-être pas ce que cela signifie. L'anglais est une langue basée sur le stress, et connaître et pratiquer le stress timing vous aidera à améliorer votre rythme d'anglais.

Maintenant, vous pensez peut-être: «Exactement ! L'anglais me stresse tout le temps! Mais vous devez comprendre que nous parlons d'un autre type de stress. Ce type de stress est lié au rythme.

En anglais, certains mots sont prononcés plus fort, plus haut et plus longtemps, tandis que d'autres mots sont très courts et silencieux. Vous l'avez probablement remarqué en regardant un film en anglais avec sous-titres. Même si vous pouvez voir un certain mot (comme "pour" ou "le") dans les sous-titres, lorsque vous écoutez, il semble que l'acteur ne l'a jamais dit. C'est parce que certains mots sont calmes et rapides, ce qui les rend difficiles à entendre.

C'est parce que l'anglais est une langue stressée (ou basée sur le stress). Cela signifie essentiellement que lorsque quelqu'un dit une phrase en anglais, il mettra l'accent sur certains mots (ou parties de mots) en fonction de leur importance dans la phrase. Les langues à temps de stress contrastent avec les langues à temps de syllabe (comme le japonais), où le mot stress dans une phrase suit un modèle régulier et prévisible.

Peut-être que la meilleure façon de comprendre ce concept est d'utiliser un exemple. Regardez ces deux phrases:

1. I looked in the car but I didn’t see my keys.

2. I don’t like tea unless it has milk.

Les phrases sont de longueurs différentes : la première est plus longue et contient plus de mots que la seconde. Cependant, comme l'anglais est une langue à temps de stress, ces deux phrases prendront à peu près le même temps pour qu'un locuteur natif prononce.

C'est parce que les deux phrases ont le même nombre de mots importants ou « de contenu ». Ces mots de contenu donnent un sens ou des informations critiques dans la phrase. Les mots de contenu incluent les verbes, les noms, les négatifs (pas, ne pas faire), les mots interrogatifs (qui, pourquoi, etc.) et plus encore, selon la phrase et ce qui est important.

En utilisant les mêmes exemples, notez maintenant les mots contenus (en gras):

1. I looked in the car but I didn’t see my keys.

2. I don’t like tea unless it has milk.

Il y a quatre mots de contenu dans chaque phrase. Les mots contenus sont accentués : ils sont prononcés plus haut, plus fort et plus longtemps. Les autres mots sont «déstressés»: ils se prononcent plus calmes, plus courts et plus graves.